dimarts, 4 de març del 2014

PROCÉS

El treball en grup és una de les millor formes de treballar. Per tant, xiques i xics, anem a fomentar aquest treball per a poder ajudar-nos entre tots i totes. Us recordem que els que feu el treball sou vosaltres.

Per a realitzar aquest treball aneu a treballar tots els membres de la classe de 6è B, sense fer grups comuns amb 6è A.
La disposició serà la següent: els grups de treball seran els que, a dia d’avui, estan distribuïts a classe (com esteu asseguts). A soles hi haurà una petita modificació: el grup d’Andrea, Javier, Ivana i Òscar es distribuirà cadascun d’ells a un grup de 4 persones. Per tant, tindrem 5 grups de treball amb 5 persones cadascun.
Lola i Lluís accepten qualsevol tipus de proposta de canvi que favorisca el treball en grup a classe. Recordeu que ací participem tots.
Cal destacar que, una vegada distribuïts els grups, treballarem d’una manera nova que no s’ha tractat mai. Es tracta del següent:

5 grups de 5 persones, cada membre serà “l’expert” en un tema sobre la relació. Què hauran de fer els “experts”? Doncs reunir-se amb els altres experts dels altres grups per tal de fer un treball conjunt sobre eixe tema.
Per exemple: del grup de 5, Pepito ha decidit ser l’expert en l’esquelet. Llavors es reunirà amb els experts en l’esquelet dels altres 4 grups restants. D’acord  tots?



I què passa quan els experts acaben el seu treball?
Doncs aquestos realitzaran una petita exposició oral a classe on s’exposaran totes les idees que s’han estructurat en els grups d’experts.

I quan acaben l’exposició els experts?
Una vegada acabats aquestos “primers” treballs d’”experts”, cadascun tornarà al seu grup inicial. Ara, per a acabar el treball, cadascun aportarà les seues idees bàsiques sobre els seus temes, i conjuntament es farà un treball final que contindrà tots els temes que formen el tema de LA RELACIÓ.
Tant el dossier d’experts com el dossier final s’haurà de fer en la llibreta de coneixement del medi alhora que es va passant a l’ordinador. Açò s’ha de fer de forma ordenada, neta, estructurada, amb fotografies i SENSE FALTES D’ORTOGRAFIA (per favor, que fa mal als ulls).

Els aspectes que treballarem en aquest treball són, entre d’altres:

Els sistema nerviós
- L'aparell locomotor
- L'esquelet, ossos i articulacions
- Musculatura
- Sentits: estímuls i respostes


Esteu preparats? 


Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada