INTRODUCCIÓ

Hola a tots i totes,

Una vegada hem acabat el projecte de treball sobre la nutrició, hem de començar a pensar en nous reptes, en noves investigacions que ens ajuden a complimentar el nostre coneixement. Hem après com actua el cos al seu interior amb els seus diferents aparells, sistemes o òrgans, entre d'altres.

Ara, continuarem amb més ganes passant al segon escaló de les funcions de l'organisme: 

LA RELACIÓ

La relació és una funció que realitza l'organisme la qual s'encarrega de rebre la informació del seu entorn adequadament. En altres paraules, la relació és l'encarregada d'unificar a l'ésser humà amb el seu propi medi ambient.

Aquest treball el podem realitzar de moltes maneres diferents, però, entre totes elles, podem trobar: els sentits (oïda, olfacte, tacte...), el sistema nerviós, l'esquelet, etc.

A continuació, per a animar-vos a investigar des de ja sobre aquest tema, presentem una sèries de curiositats que cal destacar sobre la relació en els éssers humans:

- EL cervell d’un adult té una massa entre 1300 i 1500 grams 

- Dins del cervell trobem les neurones, que corren pel cervell a més de 400 km/h

- L’esquelet humà està format per 206 ossos.

- L'os més gran és el fèmur, que, en un adult,  mesura al voltant de 45 cm.

- L'os més menut s'anomena estrib, i medeix 3 mm.

- El sistema nerviós és l'encarregat de processar tota l'informació que rebem de l'exterior i l'encarregat d'ordenar-la i interpretar-la de la millor manera possible.

Per a aprofundir més encara, us recomanem que vegeu aquest vídeo:

  

SENSE LA RELACIÓ NO TINDRIA CAP SENTIT TOT EL QUE FEM!

PROCÉS

El treball en grup és una de les millor formes de treballar. Per tant, xiques i xics, anem a fomentar aquest treball per a poder ajudar-nos entre tots i totes. Us recordem que els que feu el treball sou vosaltres.

Per a realitzar aquest treball aneu a treballar tots els membres de la classe de 6è B, sense fer grups comuns amb 6è A.

La disposició serà la següent: els grups de treball seran els que, a dia d’avui, estan distribuïts a classe (com esteu asseguts). A soles hi haurà una petita modificació: el grup d’Andrea, Javier, Ivana i Òscar es distribuirà cadascun d’ells a un grup de 4 persones. Per tant, tindrem 5 grups de treball amb 5 persones cadascun.

Lola i Lluís accepten qualsevol tipus de proposta de canvi que favorisca el treball en grup a classe. Recordeu que ací participem tots.

Cal destacar que, una vegada distribuïts els grups, treballarem d’una manera nova que no s’ha tractat mai. Es tracta del següent:

5 grups de 5 persones, cada membre serà “l’expert” en un tema sobre la relació. Què hauran de fer els “experts”? Doncs reunir-se amb els altres experts dels altres grups per tal de fer un treball conjunt sobre eixe tema.

Per exemple: del grup de 5, Pepito ha decidit ser l’expert en l’esquelet. Llavors es reunirà amb els experts en l’esquelet dels altres 4 grups restants. D’acord  tots?

I què passa quan els experts acaben el seu treball?

Doncs aquestos realitzaran una petita exposició oral a classe on s’exposaran totes les idees que s’han estructurat en els grups d’experts.

I quan acaben l’exposició els experts?

Una vegada acabats aquestos “primers” treballs d’”experts”, cadascun tornarà al seu grup inicial. Ara, per a acabar el treball, cadascun aportarà les seues idees bàsiques sobre els seus temes, i conjuntament es farà un treball final que contindrà tots els temes que formen el tema de LA RELACIÓ.

Tant el dossier d’experts com el dossier final s’haurà de fer en la llibreta de coneixement del medi alhora que es va passant a l’ordinador. Açò s’ha de fer de forma ordenada, neta, estructurada, amb fotografies i SENSE FALTES D’ORTOGRAFIA (per favor, que fa mal als ulls).

Els aspectes que treballarem en aquest treball són, entre d’altres:

- Els sistema nerviós
- L'aparell locomotor
- L'esquelet, ossos i articulacions
- Musculatura
- Sentits: estímuls i respostes

Esteu preparats? 

RECURSOS

Tots seguit us presentem una sèrie de recursos on trobareu quasi tota la informació per a fer aquest treball. És important saber que no cal basar-se en açò només, és simplement una guia. Podeu trobar més informació pel vostre compte:

- L'aparell locomotor

- La funció de relació

- L'esquelet

- Ossos i cartílags

- La funció de relació

- Relació en els éssers vius

- Relació en els éssers vius

- Què és la funció de relació?

AVALUACIÓ

	EXCEL·LENT	MOLT BÉ	BÉ
Elaboració de les tasques del grup: dossier informatiu d’experts i final	El treball és clar, ordenat, complet, adequat i amb imatges.	El treball ha sigut elaborat amb eficàcia.	Intenten elaborar i resoldre les tasques encomanades.
Organització del grup	Treball grupal perfecte, bona interrelació,ajuda mútua i respecte entre les membres.	Bona organització dins del grup, on s’han complit les tasques encomanades.	Bona organització però amb cert problemes per a aconseguir-ho.
Presentació del  treball a classe	Presentació molt clara i preparada amb els continguts importants destacats.	Bona presentació i bona expressió.	Presenten els continguts claus.
Utilització d’internet	Utilitza els cercadors, consulta les webs adequades, de forma àgil i precisa.	Utilitza les webs de manera adequada.	Necessita suport per tal de navegar per les web.

Al final del projecte es realitzarà un control escrit que contarà el 60% de la nota final. L'altre 40% restant s'avaluarà dels treballs realitzats (els dossiers).